宝宝为什么要学礼仪？什么时候教宝宝礼仪

我国有句古话叫“三岁看大，七岁看老”足以可见小朋友幼儿园时期对人一声有多大影响。礼仪习惯方面也是一样，作为父母更加需要以身作则，在日常的生活中给予潜移默化的影响，培养宝宝良好的道德品质，长成真正的小男神、小女神。那具体怎么培养呢？你不妨打开以下的内容看看。

本文目录

1、宝宝为什么要学礼仪

2、什么时候教宝宝礼仪

3、怎样教宝宝学礼仪

对于婴幼儿来说，教授礼貌课程无疑是对牛弹琴。即使当孩子开始学说话了，能够在父母的提示下说出“谢谢”、“再见”之类的礼貌用语，也并不意味他就明白这些话语的含义，孩子只是在完成父母的指令而已。但是，也不能说教宝宝说礼仪没用，家长还是可以在孩子牙牙学语时就开始教他一些简单的礼貌用语，比如“谢谢”、“对不起”、“请”、“再见”、“您好”等等。虽然这时的宝宝不是很清楚礼貌用语的意思，但能明白在什么场合使用，这项亲子活动不但能增进亲子间关系，还能事半功倍地推动孩子各方面的健康发展，如可以帮助孩子成为受同伴欢迎的人，在交往中得到快乐。当然，单单礼貌用语还是不够，也应有意识地交给孩子一些交往的技能。

再小的宝宝也会模仿大人的行为，6个月大的宝宝已经开始模仿成人的举止和面部表情了：1周岁的宝宝已懂得在陌生环境下观察父母的表情，作出适当的反应。所以，年轻的父母，请检点自己言行，多说“请”和“谢谢”，并用愉悦的声音对宝宝说话。这些将为孩子未来的礼仪培养开个好头。因此，在宝宝6个月左右的时候，爸爸妈妈就已经要开始有培养宝宝学礼仪的准备咯。

“请”、“谢谢”、“你好”、“再见”、“对不起”和“麻烦你”，这些日常使用率最高的礼貌用语在孩子1岁左右开始学说话的时候就可以开始教他了，例如，在别人帮助他的时候，父母可以提示他说“谢谢”；碰到朋友的时候要主动打招呼说“你好”；有意无意弄坏别人东西或者弄伤别人的时候要讲“对不起”；和别人道别时要说“再见”；需要别人帮忙时要讲麻烦你”……当宝宝忘记讲时，家长要有诚意地提醒宝宝，一段时间下来，宝宝就会自而然养成礼貌用语的好习惯。

现在独生子女很多，所以父母要经常带着孩子去“交朋友”，懂得分享的小朋友一定是最先交到新朋友，和朋友最多的那一个。例如，带宝宝去玩耍时，可以让他带点玩具和小朋友一起玩，或者交换玩耍。当宝宝不愿把玩具借别人玩时也不要强迫，可以适当引导，如“给××玩一会儿你的玩具，他会还给你的”，“你和××一起玩好吗”。这样让宝宝自己拥有玩具控制权，他会更加愿意分享，而其他小朋友也会因为这个机会获得一种交到朋友的欣喜感，真正获得分享的意义。

如果宝宝当时不想跟别人分享，也没有关系，小孩子的成长需要一个过程，这时家长千万不要单纯的强迫宝宝把自己喜爱的东西分享给别人，宝宝是不能理解的，他会觉得这是一种剥夺。在多次的教导后相信宝宝一定会愿意分享和懂得分享的乐趣。

要从小培养宝宝的良好卫生习惯，饭前便后要洗手，每天早上出门前把脸和手清洗干净，经常修剪指甲，早晚刷牙、饭后漱口，头发常理常洗，勤洗澡勤换衣洗衣。穿着整齐大方，且与宝宝年龄相符的得体服饰。

除了讲究个人卫生以外，也要培养宝宝保持周围环境干净的良好习惯，不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不随地大小便，不在墙上和家具上乱写乱画。

首先要强调的是坐姿和用餐态度。吃饭时一定要端正坐姿，不能东倒西歪，更不能随意侧坐或者躺着；要像大人一样认真吃饭，不可以玩耍，嘴里有食物的时候不能讲话，咀嚼食物尽可能闭合嘴，不发出太大的声响，夹菜时不能在盘中胡乱搅和或挑着吃，更不能把自己爱吃的菜独占，要打喷嚏时将头转向没有人的一侧；不可以带玩具到餐桌上，不能影响别人吃饭，用餐后记得擦干净嘴巴。吃完后，要和还在用餐的其他人打招呼：“我吃完了”，然后再离开。

此外，要教导宝宝做到尊老爱幼、热情待客、礼貌做客、别人讲话时认真倾听、别人问话及时回复、不随便插话、接打电话有礼貌、公共场所不大声吵闹、玩游戏按顺序排队等等。作为父母更加需要以身作则，在日常的生活中给予潜移默化的影响，培养宝宝良好的道德品质，长成真正的小男神、小女神。